KEDİ EVİ ÇOCUK KİTABI

Açıklama

Kedi Evi; 1,2,3, sınıf öğrencilerin severek okuyacakları, içinde kedi evi ve sevgi kelebekleri adlı iki tane çocuk öyküsü ile hayvan sevgisini pekiştirme çabası ile yazılmıştır.

Gülkız, Gülnaz, ve dedeleri ile birlikte yaşıyorlardı. O gün evde bir telaş vardı. Herkes  hastanede yatan bir yakınlarını görmeye gitme telaşındaydı. Gülkız  da gideceğini sandığından giyindi.  Ama küçük çocuklar hastaneye gidemeyeceğini duyunca önce çok sinirlendi.  Sonra kendine  bir oyun Bulmaya  karar verdi.   Ve  sandık odasında ne diye ….

İşte bu öykü Gülkızn istemeden maceraya atılmasına sebep oldu. Kedilerle karşılaşması.

Çocuk hikayaleri bir fidana benzer toprağı suyu güneşi öykülerdir. öykü okuyan çocukların  okuma; dış dünyayla daha derin bağlantı kurmasına, onu tanımasına ve öğrenmesine yardımcı olmaktadır. ufku açılan çocuklar daha öz güvenli, araştırmacı ve problam çözme yolarını keşfeder.  Çocuğun sosyal – duygusal gelişimi de olumlu yönden etkilenir .Henüz okuma yazma bilmeyen çocuk, dinlediği hikayedeki harfleri ve kelimeleri incelemeye başlar. İncelediği nesnelerin önce resimini yapar sonra onlara öykü oluşturur. Bu da çocuğun bir şeylere karar vermeyi öğrenir.  Çocukların dünyaları çok geniştir.  duyguları da genişdir.

İşte bu öyküde Gülkız kendi dünyasının kahramanı olup yeni bir dünya yaratmayı öğrenecek. tabi ki bu yolda yürüken  başına gelecekleri hiç hesaba katmadan olayların içinedalarak başını belaya koyacak mı acaba. işte öykünün can damarı bırada her öykü hayatta başımıza gelebilecek her türlü olayın içinden sıyrılmayı böylece öğrenir.

Çocuğa kitap okuma alışkanlığı kazandırmak tek başına öğretmenin görevi değil, aynı zamanda anne ve babanın da görevidir ve çocuğa okuma alışkanlığı kazandırmanın yanı sıra ona tanımadığı şeyleri keşfetme yolunda güven sağlar. Ayrıca gün içerisinde yaşadığı karmaşık olaylar ve hareketlilik çocukların uykuya dalmasını zaman zaman zorlaştırır. Uykudan önce anne ve babanın çocuğa kitap okuması, onun beden ve zihninin sakinleşmesini sağlayarak uykuya geçişini kolaylaştırır ve bu alışkanlık haline getirilirse çocuk gün içerisindeki hareketlilikle uyuma saatindeki huzur ve sakinliği birbirinden ayırmayı, ve birinden diğerine geçiş yapmayı da öğrenir.